Նոր

Քվեարկության իրավունքի ֆոն ուսանողների համար

Քվեարկության իրավունքի ֆոն ուսանողների համար


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Presidentialանկացած նախագահական ընտրական տարում, ընտրություններից ամիսներ առաջ, միջին և ավագ դպրոցի ուսուցիչներին հնարավորություն են ընձեռվում ուսանողներին ներգրավելու «Քոլեջ», «Կարիերա և քաղաքացիական կյանք» (C3) սոցիալական հետազոտությունների պետական ​​ստանդարտների (C3) շրջանակներում, այս նոր շրջանակները կենտրոն են ուսանողներին գործունեության մեջ առաջնորդելու վերաբերյալ, որպեսզի նրանք տեսնեն, թե ինչպես են քաղաքացիները կիրառում քաղաքացիական առաքինություններ և ժողովրդավարական սկզբունքներ և հնարավորություն ունեն տեսնել իրական քաղաքացիական ներգրավվածությունը ժողովրդավարական գործընթացում:

«Սկզբունքներ, ինչպիսիք են հավասարությունը, ազատությունը, ազատությունը, անհատական ​​իրավունքների հարգումը և խորհրդակցությունը, որոնք վերաբերում են ինչպես պաշտոնական հաստատություններին, այնպես էլ քաղաքացիների միջև ոչ ֆորմալ փոխազդեցություններին»:

Ի՞նչ գիտեն ուսանողներն արդեն Միացյալ Նահանգներում քվեարկության մասին:

Ընտրական տեղամասը գործարկելուց առաջ հարցումներ կատարեք ուսանողներին ՝ տեսնելու, թե ինչն արդեն գիտեն քվեարկության ընթացքի մասին: Դա կարելի է անել որպես ա KWL, կամ գծապատկեր, որն ուրվագծում է ուսանողներն արդեն Իմացիր, Անկանում իմանալ, և ինչ են նրանք Սովորել էմիավորի ավարտից հետո: Օգտագործելով այս ուրվագիծը, ուսանողները կարող են պատրաստվել ուսումնասիրել մի թեմա և օգտագործել այն ՝ ճանապարհին հավաքված տեղեկությունները հետևելու համար. «Ի՞նչ ես արդեն« իմանում »այս թեմայի վերաբերյալ»: «Ի՞նչ բան ես ուզում« իմանալ »թեմայի վերաբերյալ, այնպես որ Դուք կարող եք կենտրոնացնել ձեր հետազոտությունը: »և« Ի՞նչ եք սովորել »ձեր հետազոտությունը կատարելուց»:

K-W-L- ի ակնարկ

Այս KWL- ը սկսվում է որպես ուղեղային փոթորկի գործողություն: Դա կարելի է անել անհատապես կամ երեքից հինգ ուսանողների խմբերով: Ընդհանրապես, 5-ից 10 րոպե անհատապես կամ 10-ից 15 րոպե խմբային աշխատանքի համար տեղին է: Պատասխաններ խնդրելու համար մի փոքր ժամանակ հատկացրեք բոլոր պատասխանները լսելու համար: Որոշ հարցեր կարող են լինել (պատասխանները ՝ ստորև):

  • Քանի՞ տարեկան պետք է լինեք քվեարկելու համար:
  • Ի՞նչ պահանջներ կան տարիքից բացի քվեարկելու համար:
  • Ե՞րբ քաղաքացիները ստացան քվեարկելու իրավունք
  • Որո՞նք են ձեր պետության քվեարկության պահանջները:
  • Ինչո՞ւ եք կարծում, որ մարդիկ քվեարկում են:
  • Ինչո՞ւ եք կարծում, որ մարդիկ ընտրում են չքվեարկել:

Ուսուցիչները չպետք է ուղղեն պատասխանները, եթե դրանք սխալ են. ներառեք ցանկացած հակասական կամ բազմակի պատասխաններ: Վերանայեք պատասխանների ցուցակը և նշեք ցանկացած անհամապատասխանություն, որը ուսուցիչին կտեղեկացնի, թե որտեղ է անհրաժեշտ ավելի շատ տեղեկատվություն: Դասարանին ասեք, որ հետագայում այս և առաջիկա դասերում նրանք կանդրադառնան իրենց պատասխաններին:

Քվեարկության ժամանակացույցի պատմություն. Նախա Սահմանադրություն

Ուսանողներին տեղեկացրեք, որ հողի բարձրագույն օրենքը ՝ Սահմանադրությունը, ոչինչ չի նշել քվեարկության որակավորման մասին ՝ այն ընդունելու պահին: Այս բացթողումը թողեց քվեարկության որակավորումը մինչև յուրաքանչյուր առանձին պետություն և հանգեցրեց լայնորեն տարբերվող քվեարկության որակավորման:

Ընտրությունը ուսումնասիրելիս ուսանողները պետք է սովորեն ընտրական բառի սահմանումը.

Քվեարկության (ն) քվեարկության իրավունքը, հատկապես քաղաքական ընտրություններում:

Քվեարկության իրավունքի պատմության ժամանակացույցը նույնպես օգտակար է ուսանողների հետ կիսելու համար `բացատրելու, թե ինչպես է ընտրության իրավունքը կապված Ամերիկայում քաղաքացիության և քաղաքացիական իրավունքների հետ: Օրինակ:

  • 1776` Անկախության հռչակագիրը ստորագրվելուց հետո կարող են քվեարկել միայն այն հողերը, ովքեր ունեն երկիր:
  • 1787. Ոչ քվեարկության դաշնային ստանդարտ. Պետությունները որոշում են, թե ով կարող է քվեարկել ԱՄՆ Սահմանադրության ընդունման դեպքում:

Քվեարկության իրավունքների ժամանակացույց. Սահմանադրական փոփոխություններ

Նախագահական ցանկացած ընտրություն նախապատրաստվելիս ուսանողները կարող են վերանայել հետևյալ կարևոր իրադարձությունները, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես քվեարկության իրավունքը տարածվել է քաղաքացիների տարբեր խմբերի ՝ Սահմանադրության մեջ վեց (6) ընտրական իրավունքներով փոփոխությունների միջոցով:

  • 1868: 14-րդ փոփոխություն.Քաղաքացիությունը սահմանվում և տրվում է նախկին ստրուկներին, բայց ընտրողները բացահայտորեն սահմանվում են որպես տղամարդ:
  • 1870: 15-րդ փոփոխություն.Քվեարկության իրավունքը չի կարող մերժվել դաշնային կամ նահանգային կառավարությունների կողմից `ելնելով ռասայից:
  • 1920: 19-րդ փոփոխություն. Կանայք իրավունք ունեն քվեարկել ինչպես պետական, այնպես էլ դաշնային ընտրություններում:
  • 1961. 23-րդ փոփոխություն.Վաշինգտոնի, D.C- ի քաղաքացիները իրավունք ունեն քվեարկել ԱՄՆ նախագահի օգտին:
  • 1964. 24-րդ փոփոխություն.Դաշնային ընտրություններում քվեարկության իրավունքը չի մերժվի որևէ հարկ չվճարելու համար:
  • 1971: 26-րդ փոփոխություն.18-ամյա երեխաներին թույլատրվում է քվեարկել:

Քվեարկության իրավունքի մասին օրենքների ժամանակացույց

  • 1857Դրեդ Սքոթն ընդդեմ Սանդֆորդի հատկանշական գործի ՝ ԱՄՆ Գերագույն դատարանը որոշում է կայացնում, որ «սևամորթը իրավունք չունի, որ սպիտակ տղամարդը պետք է հարգի»: Աֆրիկացի ամերիկացիները հետագայում զրկված են քաղաքացիության իրավունքից և, երկարաձգելով, իրավունք քվեարկել:
  • 1882Կոնգրեսը ընդունում է Չինաստանի բացառման մասին օրենքը, որը սահմանում է սահմանափակումներ և քվոտաներ չինական ներգաղթի վերաբերյալ, միաժամանակ օրինականորեն բացառելով չինացի անձանց քաղաքացիությունից և քվեարկությունից:
  • 1924Հնդկաստանի քաղաքացիության մասին օրենքը հայտարարում է ԱՄՆ-ում ծնված բոլոր ոչ քաղաքացի բնիկ ամերիկացիներին որպես քվեարկության իրավունք ունեցող քաղաքացի:
  • 1965Քվեարկության իրավունքի մասին օրենքը ստորագրվում է օրենքով, որով արգելվում է ընտրական ցանկացած պրակտիկա, որը ժխտում է քաղաքացիների քվեարկության իրավունքը `մրցավազքի հիման վրա և ընտրողների խտրականության պատմություն ունեցող իրավասություններ ունեցող ուժերին պարտադրում է ընտրություններին վերաբերող խտրականության պատմություն ունեցող ցանկացած փոփոխություն ներկայացնել իր ընտրական օրենսդրություններում ցանկացած փոփոխություն` նախքան դաշնային հաստատումը: ուժի մեջ մտնելու համար:
  • 1993Ընտրողների գրանցման ազգային ակտը պահանջում է, որ պետությունները թույլ տան փոստով գրանցվելը և գրանցման ծառայությունները հասանելի դարձնեն DMV- ներում, գործազրկության գրասենյակներում և պետական ​​այլ գերատեսչություններում:

Քվեարկության իրավունքի ուսումնասիրման վերաբերյալ հարցեր

Երբ ուսանողները ծանոթանան Սահմանադրական փոփոխությունների ժամանակացույցին և այն օրենքներին, որոնք տարբեր քաղաքացիների քվեարկության իրավունք էին տալիս, ուսանողները կարող են ուսումնասիրել հետևյալ հարցերը.

  • Ի՞նչ եղանակներ էին, որ պետությունները որոշ մարդկանց ժխտում էին քվեարկելու իրավունքը:
  • Ինչու՞ ստեղծվեց քվեարկության իրավունքի վերաբերյալ տարբեր օրենքներից յուրաքանչյուրը:
  • Ինչու՞ անհրաժեշտ էին քվեարկության հատուկ սահմանադրական փոփոխությունները:
  • Ի՞նչ եք կարծում, ինչու՞ այդքան տարիներ տևեցին կանանց ընտրության իրավունքը:
  • Ո՞ր պատմական իրադարձություններն են նպաստել սահմանադրական փոփոխություններից յուրաքանչյուրին:
  • Կա՞ն որևէ այլ որակավորում, որն անհրաժեշտ է քվեարկելու համար:
  • Այսօր կան քաղաքացիներ, որոնց մերժվում է քվեարկության իրավունքը:

Քվեարկության իրավունքի հետ կապված պայմանները

Ուսանողները պետք է ծանոթանան քվեարկության իրավունքի պատմության և սահմանադրական փոփոխությունների լեզվին առնչվող որոշ տերմինների.

  • տոկոսային հարկ. Հարցումը կամ հիմնական հարկը հավասար է, որը պարտադրված է բոլոր չափահասներին քվեարկության պահին և չի ազդում գույքի սեփականության կամ եկամտի վրա:
  • գրագիտության թեստ. Գրագիտության թեստերը օգտագործվում էին գունավոր մարդկանց, և, երբեմն էլ ՝ աղքատ սպիտակների, քվեարկությունից զերծ պահելու համար, և դրանք իրականացվում էին ընտրողների գրանցման համար պատասխանատու պաշտոնյաների հայեցողությամբ:
  • պապի դրույթ. (կամ պապի քաղաքականություն) Մի դրույթ, որով հին կանոնը շարունակում է կիրառվել գոյություն ունեցող որոշ իրավիճակներում, մինչդեռ նոր կանոն կկիրառվի բոլոր ապագա դեպքերի համար:
  • նստավայր. Քվեարկության անցկացումը գտնվում է օրինական բնակության կամ բնակության վայրում: Դա ճշմարիտ, ֆիքսված հասցեն է, որը համարվում է մշտական ​​տուն և ֆիզիկական ներկայություն:
  • Jim Crow Laws:«Jimիմ Քրոու» անունով հայտնի տարանջատման և հեռացման մասին օրենքները ներկայացնում էին ռասայական apartheid- ի ֆորմալ, կոդավորված համակարգը, որը գերիշխում էր Ամերիկյան հարավում ՝ սկսած 1890-ական թվականներից սկսած մեկ հարյուրամյակի հարյուրամյակի ընթացքում:
  • Հավասար իրավունքների փոփոխություն. (ERA) առաջարկվող փոփոխություն Միացյալ Նահանգների Սահմանադրության մեջ, որը նախատեսված է կանանց հավասար իրավունքների երաշխավորության համար: 1978 թ.-ին Կոնգրեսի համատեղ բանաձևը երկարաձգեց վավերացման ժամկետը մինչև 1982 թվականի հունիսի 30-ը, բայց ոչ մի այլ պետություն չի վավերացրել փոփոխությունը: Մի շարք կազմակերպություններ շարունակում են աշխատել ERA- ի ընդունման համար:

Նոր հարցեր ուսանողների համար

Ուսուցիչները պետք է ուսանողներին վերադառնան իրենց KWL գծապատկերները և կատարեն անհրաժեշտ շտկումներ: Այնուհետև ուսուցիչները կարող են ուսանողներին ստիպել օգտագործել իրենց հետազոտությունները օրենքների և Սահմանադրության հատուկ փոփոխությունների վերաբերյալ ՝ հետևելով նոր նոր հարցերին.

  • Ինչպե՞ս է փոփոխվում ընտրական իրավունքներում փոփոխություններ կատարելու ձեր նոր գիտելիքները կամ աջակցում են ձեր ավելի վաղ պատասխանում
  • Մոտ 150 տարվա քվեարկության իրավունքներին Սահմանադրությանը ավելացնելուց հետո կարո՞ղ եք մտածել չհաշված որևէ այլ խմբի մասին:
  • Ի՞նչ հարցեր դեռ ունեք քվեարկության վերաբերյալ:

Վերանայեք հիմնադիր փաստաթղթերը

Նոր C3 շրջանակները ուսուցիչներին խրախուսում են փնտրել քաղաքացիական սկզբունքներ այնպիսի տեքստերում, ինչպիսիք են Միացյալ Նահանգների հիմնադիր փաստաթղթերը: Այս կարևոր փաստաթղթերը կարդալիս ուսուցիչները կարող են օգնել ուսանողներին հասկանալ այս փաստաթղթերի տարբեր մեկնաբանությունները և դրանց իմաստները.

  1. Ի՞նչ պնդումներ են արվում:
  2. Ինչ ապացույցներ են օգտագործվում:
  3. Ինչ լեզու (բառերը, արտահայտություններ, պատկերներ, խորհրդանիշներ) օգտագործվում է փաստաթղթի լսարանին համոզելու համար
  4. Ինչպե՞ս է փաստաթղթի լեզուն ցույց տալիս որոշակի տեսակետ:

Հետևյալ հղումները ուսանողներին կտանեն այն փաստաթղթերը, որոնք կապված են քվեարկության և քաղաքացիության հետ:

Անկախության հռչակագիր1776 թ. Հուլիսի 4-ը: Երկրորդ մայրցամաքային համագումարը, որը Փենսիլվանիայի նահանգի Ֆիլադելֆիայում հանդիպում է (այժմ ՝ Անկախության սրահ), հաստատեց այդ փաստաթուղթը, որը խզում է գաղութների կապերը Բրիտանիայի թագի հետ:

Միացյալ Նահանգների ՍահմանադրությունԱմերիկայի Միացյալ Նահանգների Սահմանադրությունը Միացյալ Նահանգների գերագույն օրենքն է: Այն հանդիսանում է բոլոր պետական ​​լիազորությունների աղբյուրը, ինչպես նաև կառավարության համար սահմանափակումներ է նախատեսում, որոնք պաշտպանում են Միացյալ Նահանգների քաղաքացիների հիմնական իրավունքները: Դելավերը առաջին նահանգն էր, որը վավերացրեց, 1787 թ. Դեկտեմբերի 7; Կոնֆեդերացիայի կոնգրեսը հիմնադրեց 1789 թվականի մարտի 9-ը ՝ որպես Սահմանադրության համաձայն գործելու ամսաթիվ:

14-րդ փոփոխությունԱնցնելով Կոնգրեսի կողմից 1866 թ. Հունիսի 13-ին և վավերացրեց 1868 թ. Հուլիսի 9-ը, երկարաձգվեց նախկին ստրուկներին իրավունքի օրինագծի կողմից տրված ազատությունները և իրավունքները:

15-րդ փոփոխությունԱնցնելով Կոնգրեսի կողմից 1869 թվականի փետրվարի 26-ին և վավերացրեց 1870-ի փետրվարի 3-ը ՝ աֆրոամերիկացի տղամարդկանց իրավունք տվեց քվեարկելու իրավունք:

19-րդ փոփոխություն.Անցնելով Կոնգրեսի 1919-ի հունիսի 4-ին և վավերացված 1920 թվականի օգոստոսի 18-ին, կանանց ընտրության իրավունք տրվեց:

Քվեարկության իրավունքի մասին ակտ. Այս արարքն օրենքով ստորագրվեց 1965 թվականի օգոստոսի 6-ին ՝ Նախագահ Լինդոն nsոնսոնի կողմից: Դա բացառում է քաղաքացիական քաղաքացիական պատերազմից հետո հարավային շատ նահանգներում ընդունված խտրական քվեարկության պրակտիկան, ներառյալ գրագիտության թեստերը ՝ որպես քվեարկության նախադրյալ:

23-րդ փոփոխություն. Ընդունված է Կոնգրեսի կողմից 1960 թվականի հունիսի 16-ին: Վավերացվել է 1961 թ. Մարտի 29-ին; Կոլումբիայի շրջանի (DC) բնակիչներին իրավունք տալով նախագահական ընտրություններում իրենց ձայները հաշվարկելու իրավունք ունենան:

24-րդ փոփոխություն. վավերացված 1964 թ.-ի հունվարի 23-ին, փոխանցվել է հարցման հարկի վճարման, քվեարկության պետական ​​տուրքի վճարման համար:

Ուսանողների պատասխանները վերևում եղած հարցերի

Քանի՞ տարեկան պետք է լինեք քվեարկելու համար:

  • Միացյալ Նահանգներում քսանմեկ նահանգներ թույլ են տալիս 17-ամյա երեխաներին քվեարկել առաջնային ընտրություններին և խմբակցություններին, եթե ընտրությունների օրը նրանք լինեն 18 տարեկան:

Ի՞նչ պահանջներ կան տարիքից բացի քվեարկելու համար:

  • Դուք ԱՄՆ քաղաքացի եք:
  • Դուք բավարարում եք ձեր պետության բնակության պահանջները:

Ե՞րբ քաղաքացիները ստացան ընտրելու իրավունք:

  • Միացյալ Նահանգների Սահմանադրությունն ի սկզբանե չի սահմանել, թե ով իրավունք ունի քվեարկելու. Փոփոխությունները տարածել են տարբեր խմբերի իրավունքները:

Ուսանողների պատասխանները տարբեր կլինեն հետևյալ հարցերից.

  • Որո՞նք են ձեր պետության քվեարկության պահանջները:
  • Ինչո՞ւ եք կարծում, որ մարդիկ քվեարկում են:
  • Ինչո՞ւ եք կարծում, որ մարդիկ ընտրում են չքվեարկել:



Մեկնաբանություններ:

  1. Cadhla

    but another variant is?

  2. Devere

    ))))))))))) Ես չեմ կարող ստուգել ձեզ :)

  3. Negis

    I think this is a brilliant thought.

  4. Mynogan

    It is obvious in my opinion. Didn't try to search google.com?



Գրեք հաղորդագրություն